jueves, 28 de junio de 2012


“Bella y horroroso”
Había una vez, en un pueblo muy muy lejano, un chico al que llamaban Horroroso, pues era muy muy feo. Horroroso vivía en una preciosa mansión a las afueras del pueblo.
En ese pueblo, vivía Bella, una chica muy bonita que un día fue a casa de su abuelita a llevarle un regalo porque era su cumpleaños. Por el camino, Bella se encontró a un lobo, que quería atacarla
LOBO: ¡¡Ggrrrr!! Soy el lobito Paquito y… ¡¡te voy a comer!!
Bella comenzó a correr, muy asustada, mientras gritaba
BELLA: ¡¡Socorro!! ¡¡Que alguien me ayude!!
Bella se cayó al suelo y el lobo estaba a punto de comérsela, cuando, de repente, horroso apareció y la salvó. El lobo salió huyendo asustado. Cuando Bella fue a agradecerle que la defendiera, vio que Horroroso estaba herido.
BELLA: ¡¡Oh, no!! El lobito Paquito te ha mordido la pierna…
HORROROSO: No pasa nada. Estoy bien, solo fue un pequeño rasguño.
BELLA: Para darte las gracias por haberme defendido del lobito Paquito, te llevaré a tu casa y te cuidaré.
Bella y Horroroso se fueron juntos hacia la gran mansión y así fue como comenzaron una bonita amistad.
Bella iba todas las tardes a cuidar de horroso y con el tiempo, se enamoró de él. Un día, mientras paseaban por el precioso jardín de la mansión, Bella decidió decirle lo que sentía.
BELLA: Horroroso, lo he pasado muy bien contigo durante todo este tiempo y me gustaría decirte que estoy enamorada de ti.
HORROROSO: ¡¡Eso no puede ser, Bella!! Nadie se puede enamorar de mí.
BELLA: Pero… ¿por qué?
HORROROSO: ¿Es que no me ves? ¡¡soy horroroso!! Y tú… eres demasiado guapa para mí.
Bella muy triste, se marchó de la mansión y, a los pocos días, decidió irse lejos del pueblo.
Los días pasaron lentamente para horroroso, que echaba mucho de menos a Bella. Un día, paseando por su jardín vio las rosas que Bella había plantado y decidió ir a buscarla.
Tras varios días buscándola sin encontrarla, decidió llamar al hada madrina Mandarina:
HORROROSO:"Mandarina con tu varita, ven a darme una ayudita”-
De repente, de la nada, apareció el hada Mandarina con su varita mágica.
HADA MADRINA MANDARINA: Soy el hada madrina Mandarina ¿Cuál es tu deseo?
HORROROSO: Deseo encontrar a Bella.
HADA MADRINA MANDARINA: ¿Por qué quieres encontrarla?
HORROROSO: Porque… estoy… enamorado de ella.
HADA MADRINA MANDARINA: Te diré dónde está Bella si tú haces algo por mí.
HORROSO: Haré lo que me pidas.
HADA MADRINA MANDARINA: Debes comerte esta mandarina.
Horroroso aceptó y se comió la mandarina, y le gustó tanto que dijo:
HORROROSO: mmmmhh, ¡¡qué rica!!
El hada madrina Mandarina sonrió.
HADA MADRINA MANDARINA: Bella está el bosque encantado, cerca del gran árbol. Mucha suerte.
Y el hada madrina Mandarina desapareció.
Horroroso se fue hacia el bosque encantado para buscar el gran árbol, cuando llegó allí estaba Bella. Se acercó a ella y le dijo:
HORROROSO: Bella, ¡¡por fin te he encontrado!!
Bella se volvió y al verlo, no lo reconoció.
BELLA: ¿Quién eres tú?
HORROSO: Pero… Bella, ¿no me reconoces? ¡¡soy horroso!!
BELLA: Pero… eres hermoso. Mírate en el espejo.
Dijo entregándole uno. Horroroso cogió el espejo y al verse reflejado, se puso muy contento.
HORROROSO: He venido a buscarte para que vuelvas conmigo porque te echo mucho de menos.
Bella, muy contenta, lo abrazó y juntos volvieron al pueblo. Ahora ya nadie le llamaba horroroso, todos le decían hermoso.
Y colorín colorete, por la chimenea sale un cohete.
Personajes que han protagonizado el teatro:
 
                                   Hada Madrina Mandarina
 
                                                Bella
                                             Hermoso

                                              Horroroso
                                             Lobito Paquito

He hecho esta actividad de Scamper adaptando el cuento original de la Bella y la Bestia, y creando una nueva versión junto a mis compañeras Miriam Jordano y Cristina Muñoz.



Bebeteca y Biblioteca de aula
En la asignatura de Didáctica de la Lengua y Literatura Españolas en Educación Infantil, he hecho una Bebeteca y una Biblioteca de aula.
Los libros de la Bebeteca, son adecuados para que los niños adquieran el aprendizaje a través de los colores, las imágenes, el tacto y el sonido, entre otros. Pienso que estos libros son apropiados para estimular un correcto desarrollo de los sentidos.
Los libros de la Biblioteca de aula, son muy interesantes y pueden llamar la atención de los niños creando en ellos una mayor motivación por aprender a leer, así como también les pueden aportar una adquisición variada de vocabulario. Estos libros tratan sobre el arte, la magia, los sentimientos, la salud, la fantasía, el conocimiento del medio y los idiomas (inglés).


domingo, 24 de junio de 2012


Descripciones

En clase se han trabajado las descripciones sobre diferentes imágenes y objetos.

En la primera imagen, se podía observar una pared de color marfil con pequeñas grietas y a la derecha de la imagen una ventana de color azul marino con dos contraventanas y un marco de madera, también azul.



En la segunda imagen, aparecía una niña con síndrome de Down sentada junto a una ventana, vestida con un vestido blanco de manga sisa y no tiene zapatos.



 La tercera descripción, se trataba de un portafolios de plástico en el que aparecía la imagen de un cohete espacial rojo, con cuadros rojos y blancos en la parte central del cohete. el cohete está despegando de la luna, por lo que se aprecia una línea de humo blanco tras él.

Métodos de lectoescritura

En la asignatura de Didáctica de la Lengua y Literatura Españolas en Educación Infantil, hemos trabajado los métodos de lectoescritura sintéticos,  analíticos o globales y eclécticos.

Yo  he elegido un libro de lectoescritura en el que se trabaja la metodología ecléctica. Me parece la metodología mas completa, pues combina tanto el método sintético (trabajando las vocales individualmente y también las sílabas) con el método analítico o global (trabajando las palabras con las imágenes correspondientes).